Perfil del alumno (Learner persona)
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Le ayudarán a responder a las siguientes preguntas:
- ¿Quién es el participante ideal para su programa de microcredenciales?
- ¿Qué características específicas lo distinguen de otros alumnos potenciales?
Cómo utilizar esta hoja de trabajo:
1. Información personal:
- Nombre: Introduzca un nombre para su alumno típico
- Edad: Introduzca el rango de edad típico de sus alumnos objetivo. Nota: Sea lo más específico posible. Aunque el curso pueda ser adecuado para un grupo de edad muy amplio, es importante dividirlo en subgrupos más pequeños y similares. Al fin y al cabo, no comercializaría sus productos a un joven de 18 años y a una persona de 64 años a través de los mismos canales, ¿verdad?
- Nivel educativo: Especifique el nivel educativo general que tienen la mayoría de los alumnos.
- Ocupación: Enumere las ocupaciones, carreras o industrias comunes de las que provienen sus alumnos.
- Responsabilidades laborales: Describa las tareas o funciones típicas que realizan sus alumnos en su trabajo.
- Características personales: Anote los rasgos de personalidad o atributos importantes que son comunes entre sus alumnos.
2. Antecedentes y objetivos:
- Biografía: Ofrezca una breve descripción o historia típica de alguien que tomaría su curso.
- Objetivos principales: describa los principales objetivos o aspiraciones que tienen los alumnos al inscribirse en su curso.
- Puntos débiles: identifique los principales retos, problemas u obstáculos que su curso ayuda a abordar.
- Mentalidad de aprendizaje: describa cómo suelen abordar la educación y el aprendizaje sus alumnos.
3. Motivaciones y ganancias/beneficios:
- Motivadores: enumere los factores que motivan a sus alumnos a realizar este curso, como el avance profesional, el desarrollo de habilidades o el interés personal.
- Ganancias/beneficios: especifica los resultados o capacidades deseados que los alumnos esperan alcanzar al completar tu curso.
- Notas adicionales: proporciona cualquier otra información relevante que ayude a desarrollar el perfil del alumno con más detalle.
