Nøgleaktiviteter

Dette arbejdsark hjælper med at identificere og strukturere de vigtigste aktiviteter for udvikling og gennemførelse af dit micro-credential-kursus. Ved at kortlægge aktiviteter sikrer du en systematisk tilgang, som dækker alle centrale aspekter fra initialt design til evaluering efter gennemførsel.

Arbejdsarket besvarer følgende spørgsmål:

1. Hvilke aktiviteter er nødvendige for at udvikle og levere et micro-credential-kursus succesfuldt?
2. Hvordan sikrer man sammenhæng mellem aktiviteterne og deltagerens læringsrejse?

Sådan bruger du arbejdsarket:

1. Start med første aktivitet øverst til venstre

Definér den første centrale aktivitet for kursusudviklingen, eksempelvis markedsanalyse eller afdækning af deltagerbehov. Beskriv tydeligt aktivitetens mål, forventede resultater, hvem der er ansvarlig, samt nødvendige ressourcer.

2. Følg sekventielt med de efterfølgende aktiviteter

Følg en logisk rækkefølge for aktiviteter, fx:

• Curriculum-design
• Samarbejde med partnere
• Indholdsudvikling
• Udvikling af læringsmaterialer og læringsplatforme
• Pilottestning
• Markedsintroduktion
• Kursusimplementering
• Deltagerstøtte
• Indsamling og analyse af feedback
• Certificering
• Implementering af ændringer baseret på feedback

Sikr en klar plan for løbende evaluering og tilpasning ud fra deltagerfeedback og præstationsmålinger.

3. Identificér feedback- og revisionssløjfer

Markér steder i processen, hvor feedback fører til revision eller justeringer. Forklar hvilken type feedback der forventes, og hvordan den anvendes til kursusforbedring.

Tips til effektiv brug:

• Sammenhæng med læringsrejsen: Mange aktiviteter hænger sammen med deltagerens læringsrejse. Vær også opmærksom på organisatoriske aktiviteter, der understøtter processen bag kulissen.
• Vær grundig: Dæk alle væsentlige aktiviteter fra idéudvikling til efterfølgende evaluering. Husk støtteaktiviteter som kommunikation med interessenter og kvalitetssikring.
• Tydelige beskrivelser: Hver aktivitet skal klart angive, hvad der skal gøres, hvem der udfører opgaven, og hvad der forventes af resultater.
• Prioritér og organisér: Prioritér aktiviteterne ud fra deres betydning for kursets succes, så ressourcerne fordeles effektivt.
• Gennemgå og justér løbende: Revurdér aktivitetsplanen regelmæssigt for at sikre, at den matcher målene, og tilpas efter behov.