Planes de estudio

Esta hoja de trabajo está diseñada para ayudarle a estructurar el plan de estudios de su curso de microcredenciales. Si utiliza esta hoja de trabajo de forma eficaz, podrá asegurarse de que el contenido del curso se ajusta a la propuesta de valor y cumple las expectativas del alumno, creando una experiencia de aprendizaje significativa e impactante.

Le ayudará a responder a las siguientes preguntas:

1.    ¿Cuáles son los resultados del aprendizaje que se ajustan a la propuesta de valor y a las expectativas del alumno?

2.    ¿Cómo contribuyen al resultado del aprendizaje el contenido del curso, la estructura, los métodos y materiales didácticos, la organización del aprendizaje y otros factores?

3.    ¿Cómo se evalúan y certifican los resultados del aprendizaje alcanzados?

Cómo utilizar esta hoja de trabajo

1. Formular los resultados del aprendizaje

Comience por definir los resultados del aprendizaje basándose en la propuesta de valor de su curso. Por ejemplo, si su objetivo es mejorar las competencias prácticas, describa las habilidades y los resultados específicos que los alumnos alcanzarán. Asegúrese de que estos resultados respondan a los objetivos y expectativas de los alumnos.

2. Definir los elementos clave del plan de estudios

Reflexione y resuma los componentes esenciales del plan de estudios. Esto incluye:

  • Contenido del curso: Temas, conocimientos y habilidades cubiertos.
  • Estructura: La programación de las lecciones a lo largo del tiempo, la proporción de aprendizaje dirigido y autodirigido.
  • Métodos de enseñanza: La combinación de teoría, trabajo práctico, tareas independientes y aprendizaje electrónico adaptado a la personalidad del alumno.
  • Materiales y recursos: recursos clave que utilizarán los alumnos, como manuales, herramientas o plataformas digitales.

3. Planificar la evaluación y la certificación

Decida cómo se evaluarán los resultados del aprendizaje. ¿Será a través de exámenes, tareas, proyectos o evaluación continua? Describa claramente quién evaluará, cuándo y cómo. Además, describa el tipo de certificado que recibirán los alumnos al finalizar y asegúrese de que se planifique cualquier registro relevante o comunicación con el empleador.

Consideraciones clave:

  • Enfoque centrado en el alumno: Compruebe periódicamente que los elementos del plan de estudios se ajustan a las necesidades, los objetivos y el estilo de vida del alumno.
  • Normas del plan de estudios: Asegúrese de que se cumplen las normas del plan de estudios o las normas nacionales aplicables, manteniendo al mismo tiempo la flexibilidad para adaptarse.

Consejos para un uso eficaz

  • Alineación con la propuesta de valor: asegúrese de que todos los elementos del plan de estudios respalden y reflejen de manera coherente la propuesta de valor del curso.
  • Flexibilidad: esté preparado para ajustar el plan de estudios en función de los comentarios y las necesidades cambiantes.
  • Coherencia: alinee el plan de estudios con la propuesta de valor y el recorrido del alumno para garantizar la coherencia.
  • Mejora basada en los comentarios: utilice los comentarios de los alumnos para perfeccionar los métodos de enseñanza, el contenido y la organización con el fin de lograr una mejora continua.

Si sigue estas directrices, podrá desarrollar un plan de estudios que aporte un valor real a los alumnos y garantice el éxito de su curso de microcredenciales.

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