{"id":1091,"date":"1918-12-03T09:26:20","date_gmt":"1918-12-03T09:26:20","guid":{"rendered":"https:\/\/microvet-project.eu\/?post_type=toolkit&#038;p=1091"},"modified":"2025-12-16T12:35:23","modified_gmt":"2025-12-16T12:35:23","slug":"learner-journey-map-es","status":"publish","type":"toolkit","link":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/toolkit\/learner-journey-map-es\/","title":{"rendered":"Mapa de trayectoria del alumnado"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-el\">El objetivo de esta hoja de trabajo es describir la trayectoria del alumnado desde que comienza el curso hasta que lo completa, destacando las interacciones entre las acciones del alumno y las acciones de apoyo del proveedor. Este enfoque garantiza que cada paso que da el alumno est\u00e9 respaldado por acciones y recursos claros por parte del proveedor del curso, lo que fomenta una experiencia de aprendizaje fluida y eficaz. Siguiendo estas directrices, definir\u00e1 los pasos necesarios para que el proveedor cree un entorno de aprendizaje fluido, atractivo y de apoyo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading wp-el\">Le ayudar\u00e1 a responder a las siguientes preguntas:<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">\u00bfCu\u00e1les son los pasos clave en el recorrido del alumno desde que descubre un curso hasta que lo completa?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">\u00bfQu\u00e9 acciones espec\u00edficas deben realizar los proveedores de cursos para apoyar cada paso del recorrido del alumno y garantizar una experiencia de aprendizaje cohesionada?<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading wp-el\">C\u00f3mo utilizar esta hoja de trabajo:<\/h3>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading wp-el\">1. Traza cada paso del alumno (c\u00edrculos)<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading wp-el\"><strong><em>Qu\u00e9 hace el alumnado:<\/em><\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">En cada c\u00edrculo, esboza un paso espec\u00edfico que da el alumno en su recorrido. Esto podr\u00eda incluir acciones como descubrir la informaci\u00f3n del curso, enviar la solicitud, comenzar a aprender o completar la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading wp-el\"><strong><em>Ejemplos de pasos del alumnado:<\/em><\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list wp-el\">\n<li><strong>Descubrir la informaci\u00f3n del curso:<\/strong> el alumno descubre el curso a trav\u00e9s de los canales de marketing.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Inscribirse y solicitar la admisi\u00f3n:<\/strong> el alumno se inscribe o solicita la admisi\u00f3n al curso a trav\u00e9s del sistema de solicitud.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Comenzar el aprendizaje<\/strong>: el alumno accede a los materiales del curso, completa la incorporaci\u00f3n y comienza sus estudios.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Participar en actividades de aprendizaje:<\/strong> el alumno participa activamente en las actividades, tareas y debates del curso.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Buscar apoyo:<\/strong> el alumno solicita orientaci\u00f3n o apoyo, ya sea a compa\u00f1eros, mentores o instructores.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Completar los requisitos del curso:<\/strong> El alumno finaliza todos los m\u00f3dulos y evaluaciones, y recibe la certificaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading wp-el\">2. Definir las acciones del proveedor para cada paso del alumno (cuadros rectangulares)<\/h4>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading wp-el\"><strong><em>Funci\u00f3n del proveedor<\/em><\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">En el cuadro situado debajo de cada paso del alumno, describa lo que debe hacer el proveedor para apoyar esa acci\u00f3n espec\u00edfica del alumno. Esta perspectiva del proveedor ayuda a garantizar que cada paso del alumno est\u00e9 respaldado por las acciones, los recursos o las comunicaciones necesarios.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading wp-el\"><strong><em>Ejemplos de acciones del proveedor:<\/em><\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list wp-el\">\n<li>Para <strong>\u00abDescubrir la informaci\u00f3n del curso\u00bb,<\/strong> el proveedor debe contar con un plan de marketing que incluya anuncios en redes sociales, boletines informativos, asociaciones con empleadores e informaci\u00f3n sobre el curso disponible en el sitio web.<\/li>\n\n\n\n<li>Para <strong>\u00abInscribirse y presentar la solicitud\u00bb,<\/strong> el proveedor debe crear un portal de solicitudes en l\u00ednea, mantenerlo regularmente y contar con un proceso para revisar y aprobar las solicitudes con prontitud.<\/li>\n\n\n\n<li>Para <strong>\u00abComenzar el aprendizaje\u00bb,<\/strong> el proveedor debe ofrecer un m\u00f3dulo de orientaci\u00f3n, guiar a los alumnos en el uso de la plataforma de aprendizaje y proporcionar informaci\u00f3n de contacto para la asistencia al alumno.<\/li>\n\n\n\n<li>Para <strong>buscar apoyo<\/strong>, el proveedor debe garantizar la disponibilidad de mentores o personal de apoyo, crear un sistema de apoyo (por ejemplo, chat, correo electr\u00f3nico) y proporcionar acceso a grupos de compa\u00f1eros o foros.<\/li>\n\n\n\n<li>Para <strong>completar los requisitos del curso<\/strong>, el proveedor debe realizar un seguimiento del progreso de los alumnos, enviar recordatorios de las tareas pendientes y gestionar el proceso de certificaci\u00f3n o acreditaci\u00f3n una vez que el alumno haya completado todos los requisitos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading wp-el\">3. Incluir puntos de comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">Identificar los puntos del recorrido del alumno en los que es necesaria la comunicaci\u00f3n para mantenerlo informado, motivado o apoyado.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading wp-el\"><strong><em>Algunos ejemplos son:<\/em><\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list wp-el\">\n<li><strong>Mensaje de bienvenida:<\/strong> se env\u00eda tras la inscripci\u00f3n para proporcionar instrucciones de acceso y presentar los recursos de apoyo disponibles.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Actualizaciones del progreso<\/strong>: recordatorios peri\u00f3dicos de los plazos o los pr\u00f3ximos m\u00f3dulos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Comentarios sobre las evaluaciones:<\/strong> comentarios constructivos proporcionados despu\u00e9s de las tareas para mantener el inter\u00e9s de los alumnos y mejorar sus habilidades.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Felicitaciones por la finalizaci\u00f3n del curso:<\/strong> reconocimiento de la finalizaci\u00f3n del curso y detalles sobre la certificaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Estrategias de participaci\u00f3n:<\/strong> considere la posibilidad de incluir m\u00e9todos para mantener la motivaci\u00f3n, como la gamificaci\u00f3n (por ejemplo, insignias, seguimiento del progreso), la interacci\u00f3n social (por ejemplo, debates entre compa\u00f1eros) y recompensas por hitos alcanzados.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading wp-el\">4. Revisar y ajustar el mapa del recorrido.<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">A medida que completas el mapa del recorrido, piensa en c\u00f3mo recopilar\u00e1s los comentarios de los alumnos en cada etapa. Estos comentarios pueden ayudar a mejorar la experiencia del curso, perfeccionar los mecanismos de apoyo e identificar cualquier deficiencia en el recorrido.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-el\">El recorrido del alumno debe ser un documento din\u00e1mico que evolucione a medida que recopilas comentarios de alumnos reales. Actualiza continuamente el mapa para incorporar cualquier cambio en la estructura del curso, los servicios de apoyo o las estrategias de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading wp-el\">Consejos para un uso eficaz:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list wp-el\">\n<li><strong>Perfeccione y mejore:<\/strong> revise el recorrido despu\u00e9s de cada grupo de alumnos. Utilice los comentarios de los alumnos para perfeccionar y mejorar la experiencia.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ad\u00e1ptese a las necesidades de los alumnos:<\/strong> utilice la informaci\u00f3n de la <strong>hoja de trabajo sobre el perfil del alumno<\/strong> <strong>(Learner persona<\/strong>) y la <strong>hoja de trabajo sobre la propuesta de valor<\/strong> para asegurarse de que cada paso respalda las necesidades y expectativas de los alumnos. Piense desde la perspectiva de los alumnos: \u00bfqu\u00e9 necesitar\u00e1n en cada etapa?<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sea espec\u00edfico:<\/strong> defina claramente cada acci\u00f3n de los alumnos y el apoyo correspondiente del proveedor. Una planificaci\u00f3n detallada ayudar\u00e1 a crear un recorrido fluido y atractivo.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mantenga el inter\u00e9s de los alumnos:<\/strong> planifique una comunicaci\u00f3n constante, comentarios relevantes y elementos motivadores para que los alumnos se mantengan centrados y conectados.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Garantice transiciones fluidas:<\/strong> aseg\u00farese de que cada paso fluya a la perfecci\u00f3n hacia el siguiente, con acciones claras por parte del proveedor para apoyar el progreso.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"template":"","toolkit-category":[19,49],"toolkit-group":[],"class_list":["post-1091","toolkit","type-toolkit","status-publish","hentry","toolkit-category-espanol","toolkit-category-instrucciones"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit\/1091","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit"}],"about":[{"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/toolkit"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit\/1091\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1451,"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit\/1091\/revisions\/1451"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1091"}],"wp:term":[{"taxonomy":"toolkit-category","embeddable":true,"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit-category?post=1091"},{"taxonomy":"toolkit-group","embeddable":true,"href":"https:\/\/microvet-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/toolkit-group?post=1091"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}